小班律动舞蹈中国风：幼儿小班舞蹈***简单中国范

本文目录一览：

• 1、幼儿园小班舞蹈课教案
• 2、幼儿园律动舞蹈推荐《颜色歌》,小班的宝宝适合的舞蹈
• 3、小班律动公开课教案
• 4、幼儿律动舞蹈《祖国的花朵》动作简单适合小班、中班的小朋友
• 5、幼儿园小班律动《小手爬》教案

幼儿园小班舞蹈课教案

幼儿园小班舞蹈教案方案1 【活动目标】： 熟悉音乐旋律，初步按节奏一下一下地模仿小星星，尝试用不同的肢体动作表现小星星。 在共同表现的活动中提升审美情趣，体验创造活动带来的愉悦。

小班舞蹈课教案大全 篇一 活动目标： 熟悉旋律及歌词内容，边唱歌边按歌词合拍地绕线，拉线，钉鞋等动作。 借助修鞋的经验及歌词情境，自己创编动作。 体验鞋匠劳动时的愉快心情，并了解线的用途。 经过舞蹈活动促进全身运动。 体验歌唱活动带来的愉悦。

幼儿园小班舞蹈课教案1 活动名称：这是小兵 活动目标：感知歌曲雄壮有力的特点，能情绪饱满、动作有力、合拍的进行表演。在感受歌曲特点的基础上尝试依据歌词创编动作。激发向***叔叔学习的愿望。

幼儿园律动舞蹈推荐《颜色歌》,小班的宝宝适合的舞蹈

师：***宝宝说，我也要和红色宝宝、蓝色宝宝做朋友。咦，当红黄蓝颜色宝宝做朋友的时候，会变成什么颜色呢？（黑色）教师小结：现在颜色越来越多了，这个魔术真神奇，老师把这些颜色是怎么变出来的编成了一首诗歌，名字叫《多彩的颜色》。现在听老师完整地念一遍诗歌。幼儿完整地学习诗歌。

重点：幼儿初步感知红、黄、蓝三种颜色其中两种配色后的变化。难点：激发幼儿对色彩的探究欲望。教学策略：《纲要》指出：“寓教育于生活、游戏之中”。而颜色正是幼儿生活中时时处处都可以接触到的，幼儿有一定生活经验。

老师要变魔术了，幼儿与教师一起喊：水宝宝，水宝宝，变变变。（变红色） （2）请几名幼儿一起来试一试这个魔术（分别变红、黄、蓝色） （3）出示各种颜色物品的幻灯片，让幼儿说出物品的颜色，以便加深幼儿对红、黄、蓝色的认识。 幼儿自由操作，探索两种颜色配合后的效果。

幼儿园小班教案 篇1 活动名称：虫虫王国圣诞会（小班）活动目标：在游戏中引导幼儿点数4以内的物品，知道总数。鼓励幼儿积极参与点数游戏，体验快乐。活动准备：4名虫虫卫兵、虫宝宝若干、虫虫的家、圣诞情景 活动过程：（一）、情景引入 圣诞节快到了，虫虫王国要开一个圣诞宴会。

小班律动公开课教案

1、幼儿园小班手指律动教案范文一 《手指歌》 【教材分析】 手指谣它是能为孩子提供可操作的内容，可以锻炼孩子双手的精细动作，同时也增强了动作的协调能力以及手的灵活性，从而开发了孩子的智慧。

2、小班律动公开课教案 篇1 活动设计背景 爱跳爱闹是孩子的天性，我们中班的早操里有一段音乐是《健康歌》，孩子们特别喜欢这一段健身操，特别喜欢里面的“脖子扭扭，屁股扭扭”扭扭身体唱唱跳跳让他们开心极了，所以这一次的公开课我特意选了一个律动《快乐转转转》让孩子们在快乐的音乐中学习各种旋转的动作。

3、《身体奏乐》小班音乐律动教案 篇1 【活动目标】 进一步区分对身体主要器官和部位的认识。 发现身体部位可以发出各种各样的声音，并大胆进行尝试表现为音乐伴奏。 萌发喜爱打击类音乐活动。 能根据音乐的速度，变换动作速度。 引导幼儿根据已有的经验，理解歌词，用优美的声音演唱歌曲。

4、幼儿园小班律动《小手爬》教案 篇1 活动目标： 理解歌词内容，较合拍地做律动《小手爬》。 在教师问题的引导下，学习仿编歌词和动作。 能较积极地参与仿编活动，体验活动的快乐。 尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。 活动准备： 幼儿已有合拍做动作的经验。

5、音乐律动幼儿园小班教案1 活动过程： 开始部分： 请小朋友为客人老师表演歌曲《小花、小树》。通过小树长高了引出主题。 进行部分： 教师出视高人矮人图片引起幼儿爱好。“图片上是谁，有几个人，他们有什么不一样？他们还给我们小朋友带来了礼物，一会儿老师就帮他们把礼物送给你们。

6、幼儿园小班音乐律动教案范文一 《我爱洗澡》活动设计 设计理念（或教材分析）： 随着天气逐渐变热，洗澡成为孩子们每天必须要做的事情，设计了一节音乐活动，让幼儿在轻松、愉快、自由的游戏中将生活中的情景反映到艺术活动中，从而爱上洗澡。 活动目标： 跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡后的快感。

幼儿律动舞蹈《祖国的花朵》动作简单适合小班、中班的小朋友

1、孩子的世界是多彩的世界，就像花儿一样绚烂，蝴蝶一样斑斓，让我们像花儿一样尽情绽放，像蝴蝶一样飞舞。请大家欣赏舞蹈我们是祖国的花朵。我们是祖国的孩子，我们是祖国的希望，我们是祖国的花朵。别再沉睡了，开放吧，祖国的花朵！开放吧，祖国的花朵。

2、A：孩子的世界是多彩的世界，就像花儿一样绚烂，蝴蝶一样斑斓，让我们像花儿一样尽情绽放，像蝴蝶一样尽情飞舞。B：请欣赏由海口市美兰区椰园幼儿园的小朋友们为我们带来舞蹈《祖国的花朵》。A：美好的时光总是转瞬即逝。B：欢乐的笑声却将永驻心田。

3、首先是爱的火花幼儿园中班舞蹈《十分钟》，舞蹈主题是中班小朋友课间的十分钟，表达一种轻松愉快的节奏和心情。

幼儿园小班律动《小手爬》教案

幼儿园小班律动《小手爬》教案 篇1 活动目标： 理解歌词内容，较合拍地做律动《小手爬》。 在教师问题的引导下，学习仿编歌词和动作。 能较积极地参与仿编活动，体验活动的快乐。 尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。 活动准备： 幼儿已有合拍做动作的经验。

小班音乐公开课教案《小手爬》1 目标：乐意参加音乐活动，能根据歌词内容做相应的动作。在学唱歌曲的基础上，引发幼儿仿编歌词的愿望。激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣。过程：导入活动：“昨天小朋友和自己的小手做了朋友，你的小手在哪里呀？请你的.小手来跳个舞吧。

教师与幼儿一起做幼儿仿编的新动作。幼儿做小老师带大家做仿编的新动作。复习活动。喵！小花猫发现小老鼠了，我们都来做可爱的小花猫吧！边唱歌边表演《咪咪小花猫》然后走出教室。《小手爬》教案设计二 活动目标 理解歌词内容，较合拍地做律动《小手爬》。

鼓励幼儿在不同节奏的音乐伴奏下和老师一起演唱歌曲。仿编歌曲。